NEXT architects uit Amsterdam en het Deense Christensen & Co Architects hebben samen al meerdere schoolgebouwen ontworpen. De nieuwste co-creatie heet MY College, een middelbare school in Spijkenisse van circa 4.600 m2 over drie bouwlagen en met plaats voor zo’n 430 leerlingen. Energieneutraliteit en circulariteit zijn bij MY College de impliciete waarden. De attractieve en stimulerende leeromgeving is eveneens inbegrepen, het even vanzelfsprekende als verrassende resultaat van de gehanteerde conceptuele ontwerpbenadering.
De leeromgeving van MY College stoelt op No Dead Ends, een architectonisch concept voor onderwijsgebouwen waarin klassikaal onderricht, zelfstudie en ontmoeting, uitwisseling en samenwerking tussen leerlingen gelijkwaardige posities krijgen toegekend. Een No Dead Ends onderwijsgebouw beschrijft in wezen een Learning Loop: in het gebouw vinden leerlingen altijd de ruimte die past bij de vorm van educatie en het gevraagde niveau van concentratie.
In Spijkenisse is het architectonische concept gekoppeld aan Kunskappskolan, een Zweedse onderwijsmethode die My College hanteert voor het mavo- en vmbo-onderwijs. De methode kent een drietal modaliteiten van persoonsgericht leren op een eigen tempo. Bij deze drie levert de architectuur de benodigde eigen ruimten in het schoolgebouw.
Zo zijn onder de noemer MY BASE theorielokalen en oefen- en (samen)werkruimten voor grotere groepen beschikbaar. MY CAVE biedt privé-studiekamers en andere rustige plekken waar de leerling zich optimaal kan focussen. De tegenhanger heet MY SQUARE: een collectie aan leerpleinen en gangen die de interactie tussen leerlingen bevordert.
De functionele driedeling is duidelijk, herkenbaar en samenhangend ‘neergelegd’ in de plattegronden van de school. De begane grond biedt, behalve de entree en ontvangstruimte, plaats aan leslokalen en de danszaal. Nog meer leslokalen en de studieplekken zijn gesitueerd op de verdiepingen. Het hoogste volume is benut voor de gymnastiekzaal.
Lokalen en studiekamers zijn ‘open’ afgewerkt met glaspuien en beweegbare houten lamellen. Alle ruimten zijn gepositioneerd aan weerszijden van een centraal, gebouwhoog atrium. Hierdoor is direct te zien welke ruimte zich waar bevindt en of een ruimte op dat moment in gebruik is.
Aan MY College valt nog een vierde karakteristiek toe te voegen: MY SURROUNDINGS. Grotere en kleinere raampartijen in de gevels zorgen voor de daglichttoetreding, maar ook voor de connectie met de omgeving. Leerlingen kijken verder dan de school, passanten zien wat in er in de school gebeurt.
Aan de constructieve basis van MY College staat een uitgebalanceerd systeem van stalen kolommen en -liggers met kanaalplaatvloeren. Met dit systeem zijn de gewenste grote vrije overspanningen gemaakt voor de vrije indeelbaarheid van de ruimten en overzicht en doorzicht tot in de kleinste hoekjes van het gebouw . Daarnaast draagt het systeem bij aan de eigentijdse, strakke uitstraling van het interieur.
Locatie: C. Villeriuslaan 2, Spijkenisse • Omvang: 4.600 m2 • Oplevering: januari 2026 • Start bouw: januari 2025 • Opdracht: Galilei onderwijsgroep • Architectuur: NEXT architects i.s.m. Christensen & Co • Constructief ontwerp: SWINN • Hoofduitvoering: Middelwateringbouw • Projectmanagement: HEVO • Adviezen bouwfysica, brandveiligheid en duurzaamheid: Peutz en De Blaay-Van den Bogaard Raadgevende Ingenieurs • Impressies en tekeningen: NEXT architects • Foto’s: Martine Berendsen en SWINN • Redactie: Arend Dolsma (Bouwen met Staal), juli 2026